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| Veja uma excelente palestra sobre como o método científico se aplica à questão mais intrigante da Ciência: Porque existimos? Como pode existir algo e não apenas o nada? Ou será que o nada é tudo que existe? - [[http://www.youtube.com/watch?v=7ImvlS8PLIo|"A Universe From Nothing" por Lawrence Krauss]] | Veja uma excelente palestra sobre como o método científico se aplica à questão mais intrigante da Ciência: Porque existimos? Como pode existir algo e não apenas o nada? Ou será que o nada é tudo que existe? - [[http://www.youtube.com/watch?v=7ImvlS8PLIo|"A Universe From Nothing" por Lawrence Krauss]] | ||
| - | ===== A prática do método científico ===== | ||
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| - | Como funciona na prática a Ciência? Ciencia como atividade coletiva e competitiva. Quais são os limites éticos? Como se comportam na prática os cientistas? | ||
| - | ([[http://www.dpi.inpe.br/gilberto/cursos/cst-311/pratica_cientifica.pptx |Slides da aula]]). | ||
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| - | ===== Ciencia e Tecnologia no Brasil do Século 21 ===== | ||
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| - | Que país é esse? Qual o contexto da Ciencia do Brasil? Como as mudanças sociais e economicas brasileiras afetam as atividades de P&D em nosso País? ([[http://www.dpi.inpe.br/gilberto/cursos/cst-311/ct_brasil_prebisch_capricornio.pptx |Slides da aula]]). | ||
| ===== Fazer perguntas, encontrar respostas ===== | ===== Fazer perguntas, encontrar respostas ===== | ||
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| ===== Como organizar um paper com bons argumentos ===== | ===== Como organizar um paper com bons argumentos ===== | ||
| - | Porque tantos artigos brasileiros são rejeitados? Como organizar uma boa tese? Como construir bons argumentos? Como oferecer evidências confiáveis? Como qualificar nossos argumentos? O problema da validação das hipóteses. Referência: "The Craft of Research", cap. 7-10 ([[http://www.dpi.inpe.br/gilberto/cursos/cst-311/estrutura_tese_argumentos.pptx |Slides da aula]]). | + | Porque tantos artigos brasileiros são rejeitados? Como organizar um artigo científico? Como construir bons argumentos? Como oferecer evidências confiáveis? Como qualificar nossos argumentos? O problema da validação das hipóteses. Referência: "The Craft of Research", cap. 7-10 ([[http://www.dpi.inpe.br/gilberto/cursos/cst-311/estrutura_tese_argumentos.pptx |Slides da aula]]). |
| ===== Como produzir bons documentos ===== | ===== Como produzir bons documentos ===== | ||
| Como escrever teses e papers pensando como um leitor? A redação pelo parágrafo. Princípio básico: o velho antes do novo. Como escrever introduções e conclusões. As qualidades de um documento. A necessidade de clareza. Precisão: como evitar afirmações ambíguas. Objetividade: concisão como virtude. Referência: "The Craft of Research", cap. 11-15 ([[http://www.dpi.inpe.br/gilberto/cursos/cst-311/producao_documentos.pptx |Slides da aula]]). | Como escrever teses e papers pensando como um leitor? A redação pelo parágrafo. Princípio básico: o velho antes do novo. Como escrever introduções e conclusões. As qualidades de um documento. A necessidade de clareza. Precisão: como evitar afirmações ambíguas. Objetividade: concisão como virtude. Referência: "The Craft of Research", cap. 11-15 ([[http://www.dpi.inpe.br/gilberto/cursos/cst-311/producao_documentos.pptx |Slides da aula]]). | ||
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| + | ===== A prática do método científico ===== | ||
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| + | Como funciona na prática a Ciência? Ciencia como atividade coletiva e competitiva. Quais são os limites éticos? Como se comportam na prática os cientistas? | ||
| + | ([[http://www.dpi.inpe.br/gilberto/cursos/cst-311/pratica_cientifica.pptx |Slides da aula]]). | ||
| ===== Como comunicar seus resultados ===== | ===== Como comunicar seus resultados ===== | ||
aulas-cst311.txt · Last modified: 2023/05/05 14:14 by pedro
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